Valvottu kokeen suorittaminen

Toiminnan tavoitteena oli luoda tapa suorittaa kursseja etälukiossa niin, että kurssin arvosteltavien suoritusten tekijän henkilöllisyydestä voidaan olla varmoja. Projekti jakaantui alussa kahteen erilaiseen tavoitteeseen: Ensimmäinen ryhmä lähti tutkimaan tapoja suorittaa perinteisiä kurssikokeita valvotusti. Toinen ryhmä taas tutki tapoja luopua suuresta summatiivisesta loppukokeesta, joka määrittää arvosanan suurimmalta osin. Heidän raporttinsa tuloksista ovat erillisissä Lue lisää…

Koetila

Raportti Koeakvaario  Hankkeessamme eräänä projektina on ollut kehittää tapa valvoa kokeen tekemistä teknisin apuvälinein.    Erilaisia erityisjärjestelyitä kaipaavat opiskelijat tuottavat paljon ylimääräistä vaivaa lukion arjessa. Niin sanottua ”pikaväylää” kurssitarjottimen ulkopuolella etenevät opiskelijat sekä muut itsenäiset kurssinsuorittajat vaativat valvojan kurssikokeelleen ja tämä syö paljon resursseja. Oma lukunsa ovat vielä kurssikokeissa oman tilan vaativat Lue lisää…

Etäkoe työvälineenä

Koe etänä oli aiemmin harvinainen tapa suorittaa kurssin koe. Niinpä suunnittelimme tämän hankkeen osaksi tutkia erilaisia etäkoemalleja ja kokeilimme erilaisia valvontatapoja. Lisäksi päätettiin luoda koeakvaario, jossa opiskelija teknisen valvonnan alla suorittaa kokeen. Pandemia mullisti tilanteen keväällä 2020 ja yhtäkkiä erilaiset etäkokeet olivat käytössä kaikilla opettajilla ympäri Suomea. Erilaisia etäkoemalleja kuitenkin Lue lisää…

Chatbot työvälineenä

Oppilaitokseen hakeutuessa, oppimisessa ja jatko-opiskelupaikkaa haettaessa on tilanteita, jolloin tiedon tarve ylittää henkilökohtaisen palvelun resurssit. Verkkosivuilla tai pikaviestimessä oleva botti on tapa palvella. Tutkimme hankkeen aikana eri mahdollisuuksia toteuttaa botti. Yksityisillä yrityksillä oli tuotteita, jotka olivat hankintahinnaltaan kohtalaiset mutta ylläpidon hinta tulevina vuosina olisi ollut liian iso. Niinpä päädyimme hankkimaan Lue lisää…